Nhằm đẩy mạnh phong trào ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong đổi mới nội dung, phương pháp dạy và học một cách sáng tạo, hiện đại, tăng cường tính tích cực và tự học, góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; và để giúp giáo viên có nhiều cơ hội tiếp cận với các ứng dụng mới trong phục vụ soạn giảng và dạy học; đồng thời nắm bắt được những nội dung cơ bản trong giáo dục kỹ năng công dân số cho học sinh. Ngày 14/8/2024, nhà trường đã phối hợp với Công ty Cổ phần quốc tế Gaia tổ chức tập huấn cho giáo viên về những kỹ năng của Giáo viên 4.0 và giảng dạy kỹ năng công dân số cho học sinh tiểu học. Đợt tập huấn này không những chỉ cung cấp những kiến thức kỹ năng tới học sinh mà còn nhằm nâng cao nhận thức trách nhiệm cho cán bộ quản lý, giáo viên về vị trí, vai trò và ý nghĩa của giáo dục kỹ năng công dân số trong việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018. Thống nhất được nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức giáo dục kỹ năng số, kỹ năng công dân số, bồi dưỡng nâng cao năng lực quản lý, tổ chức giáo dục kỹ năng công dân số cho cán bộ quản lý, giáo viên trong các cơ sở giáo dục. Như vậy, nội dung tập huấn không chỉ để hướng tới, truyền đạt tới cho học sinh mà còn hướng tới cả đối tượng những người truyền đạt đó chính là cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên. Việc giáo dục kỹ năng công dân số cho học sinh ngay từ nhỏ sẽ giúp các em có những kỹ năng cơ bản khi tiếp cận và sử dụng công nghệ cũng như công tác truyền thông một cách an toàn, đúng cách. Từ đó giúp các em phát triển được tư duy đa chiều, phát triển các kỹ năng cần thiết trong kỷ nguyên số. Đây cũng là mục tiêu nhà trường hướng đến để đảm bảo thực hiện tốt các nhiệm vụ chỉ tiêu về chuyển đổi số trong ngành giáo dục trong năm 2024 và những năm tiếp theo. Củng cố các kiến thức, kỹ năng, nâng cao năng lực về chuyển đổi số cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên. Thực hiện tốt công tác chuyển đổi số để từng bước làm thay đổi tư duy, cách nghĩ, cách làm và nâng cao hiệu quả trong quản lý giáo dục, nâng cao chất lượng dạy học; thực hiện xây dựng trường học hạnh phúc gắn với "trường học số", xây dựng đội ngũ "cán bộ quản lý số", "giáo viên số", "học sinh số". Các GV tham gia lớp tập huấn đã thực hành tìm kiếm tư liệu, soạn giảng bàng các công cụ hỗ trợ dưới sự hướng dẫn của Báo cáo viên. Sau lớp tập huấn, giáo viên sẽ tiếp tục nghiên cứu, áp dụng những nội dung đã học để làm tốt công tác soạn giảng và dạy học cho học sinh. Tuy thời gian tập huấn không dài nhưng dưới sự hướng dẫn nhiệt tình, chu đáo của đội ngũ báo cáo viên, cùng với việc vừa học vừa thực hành trực tiếp thao tác, các thầy cô đã nắm bắt và lĩnh hội những điều bổ ích để vận dụng vào quá trình giảng dạy của mình, đáp ứng yêu cầu tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong Ngành giáo dục và Đào tạo TPHCM giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030.